做一粒爱的小水滴

　　尊敬的各位领导、评委，亲爱的同学们：

　　我是五年级四班的学生陈超群，非常高兴有机会参加这次“播洒爱的种子”系列活动———“爱班级爱学校”的演讲。我演讲的题目是《做一粒爱的小水滴》。

　　爱，是一个多么平凡的字眼，爱，是一个多么熟悉的符号，爱，又是一个多么亲切的呼唤呀!爱的小水滴?也许会有人认为，是不是太微不足道，太司空见惯啦?我认为，爱的小水滴，非常重要，又非常神奇!

　　我们大家都知道，我们都生活在爱的怀抱中。那么，你能说出什么是爱吗?爱，也许就是一个轻轻的微笑，也许是一个无声的爱抚，也许是一声亲切的问候，也许是一次及时的援助……这些都是爱，它们的一个共同点，就是给予和奉献。小水滴，是的，太小了，小得几乎可以忽略!但我们都明白，水滴可以聚成小溪，小溪可以汇成江河，江河能够形成浩渺的大海。没有小水滴，大海也会干涸。你想，当无边的大海中，每一粒小水滴都能折射出爱的光芒，我们这个世界，不就会融化在爱的海洋中吗?你还会说爱的小水滴渺小吗?

　　为什么我要在“爱班级爱学校”的活动中，做一粒爱的小水滴呢?因为班级是学校的一部分，我是班级的一分子，在我的学校中，我只能是一粒水滴。怎么做好一粒爱的小水滴?看起来很复杂，想起很缥缈，其实做起来很简单。因为我代表班级，我代表学校，从我这滴小水滴做起，就是爱班级，爱学校。在家中，给奶奶一杯清茶，给妈妈一声问候，给妹妹一次辅导，给邻居一个微笑，这就是爱学校，因为你是实验小学培养的学生，你的表现给我们学校带来了荣誉;在校外，做一个礼貌的乘客，做一个热情的观众，做一个文明的顾客，这就是爱学校，因为你是实验小学走出去的学生，你的言行展示了我们实验小学的风采;在校内，当你把拾到的同学丢失的物品交到政教处，当你捡起飘落的树叶放进垃圾桶，当你制止乱摘乱踩花草树木的同学，当你悄悄擦净长廊中被玷污的坐凳，当你扶起摔倒的小弟弟小妹妹时，这就是爱学校，因为你的行为体现了一个爱校如家的小学生品质。在教室里，你主动协助班干部出黑板报，你把歪斜的课桌椅扶好摆整齐，你积极帮助学习有困难的同学，你给家庭困难的同学送去自己的课外书，你带头遵守班级的各项管理规定，你主动完成好老师布置的学习任务，这就是爱班级。因为你的所作所为是一个班级小主人的形象。

　　做一粒爱的小水滴，就是这样形象，这样具体，你我都能做到。我们班，就有许许多多这样的小水滴。班长，协助老班管理班级，成为老班得力的助手; 学习委员，帮助学习困难的同学，成为同学们学习的榜样;即使是学习上有困难的同学，也积极主动地帮助班上搞卫生。的确，既然是水滴，就会有杂质，也就是我们身上的缺点或者不足，但只要我们认清了这些杂质，逐步清除掉，就是一粒晶莹的水滴，一粒能折射爱的光芒的水滴。

　　同学们，让我们携起手来，在爱班级，爱学校的活动中，做一粒纯净的、充满爱心的水滴吧!

　　我相信，只要我们坚持不懈，我们的班级，我们的学校，将会变成圣洁的殿堂，天使的海洋!

　　谢谢大家!

　　(作者系湖北省应城市实验小学学生〓指导教师：陈志红)

　　(责任编辑  李超智)