盲从的“见义勇为”要不得

公益广告的功能是“传播文明、弘扬美德、宣正能量”。然而“正能量”的传播，不是宣传“舍生忘死”、“先人后己”。这样说并不是抛弃“舍生忘死”、“先人后己”，而是分在什么场合下才应该“舍生忘死”。电影《英雄儿女》中王成为保住阵地大声疾呼“向我开炮”，这种舍生忘死才是值得歌颂的。救人的前提是敬畏生命，不能为了救助别人的生命，而牺牲自己的生命。

2013年5月11日广东惠州市博罗县3名初中生手牵手救落水同伴，却不幸滑入江中致5人溺亡，这是一个悲剧。有网友指出：“去年有一则公益广告在央视少儿频道播了一年，就是在教小孩子拉手抢救溺水同伴，被称为‘见义勇为人人夸’”。我们不能说3名初中生救落水同伴而溺亡是因为这则公益广告，但在一定程度上起到了潜移默化的作用。其中小猴子手牵手拯救落水小猪的内容，更是与博罗县这起悲剧场景惊人相似。

这则公益广告内容本身，的确很容易对未成年人形成误导，这样的“见义勇为”宣传对孩子的生命是极不负责任的。作为创作者，制作这则公益宣传动画，其本意是借“猴子捞月”启迪孩子智慧的童话故事，将其“捞月”的行为，变成“有意义”的救人，从而倡导“见义勇为”的精神。但是创作者缺乏起码的教育学、心理学常识，顾此失彼，竟然没有意识到少儿缺乏辨别力、模仿力强的特点。这则动画在央视播出时间长达一年，即使没有发生5名少年溺亡的事件，该动画实质上都已经成了让孩子“找死”的罪恶教唆。

通过公益短片弘扬见义勇为精神无可厚非，但此举并不完美，因为它少了另一个层面，即教给孩子自我保护的技术常识。唯有将两者统一，最大限度地在保障自身安全的前提下助人，才将可能造成的损失降到最小。事实表明，央视公益广告里，弘扬精神的内容多了，但事关基本生存技能的教育少了，这让我们回想起刚刚过去的芦山地震中的故事。天全县是受灾最严重的地区之一，房屋倒塌、伤亡惨重，全县33所中小学校舍墙体开裂等情况。因为平时演练得力，突如其来的地震却未让正在上课的天全中学师生慌了手脚，全校学生迅速有序按指定路线集中到操场，无一伤亡，整个过程只用了一分半钟。灾难过去，现在回头看去，天全中学的管理者在平时注重应急教育，关键时刻却起到了重大作用。

“人之初，性本善”。孩子们的舍已救人行为并没有任何过错，这是他们善良的本性，也是一种本能的行为。但应该承认这样一个现实：成年人去救人不一定能保全自己，何况这些未成年的孩子，见义勇为存在一定风险，对于未成年人的见义勇为我的意见是不鼓励、不宣传、不提倡。

或许有人会说按照你的说法，遇到别人有生命危险不挺身而出相救，那么，我们这个社会剩下的不是只有自私和冷漠了？如果这样理解我的观点那是一种误读。在他人遇到生命危险的时候，与见义勇为相比，我们希望看到的是“见义智为”，比如这在3名初中生见到同伴落水首先想到的是救人方法：比如找竹竿、绳子，尽量不要直接与被救者的手接触，也许这样做才能避免5人同时溺亡的悲剧。生活中，当碰到危险情况时，我们更应理智的运用施救方式，盲从的见义勇为实在要不得！

                                   （编辑 冯莉英bamboonx@163.com）